A Psicologia atua no desenvolvimento psicoafetivo frente às limitações motoras, cognitivas, sensoriais e sociais, com intervenções de cunho multi e interdisciplinar direcionadas às crianças e seus pais/cuidadores, através de um trabalho que proporcione uma estruturação psíquica saudável no início da infância, bem como a estimulação do desenvolvimento psicomotor, cognitivo e social, fazendo uso de métodos como ABA (Análise do Comportamento Aplicada) e Terapia Cognitivo Comportamental (TCC).

ABA é uma abordagem baseada em princípios científicos do comportamento, voltada para o ensino de habilidades, indicada desde a infância para extinguir possíveis lacunas e barreiras no aprendizado, através da observação clínica, coleta de dados, intervenção e treino parental aos pais/cuidadores.

TCC é uma abordagem que foca na relação pensamentos, emoção e comportamento e tem como objetivo intervir diante dessa tríade, buscando estratégias e ferramentas para auxiliar o paciente a diminuir e até mesmo extinguir pensamentos disfuncionais, para que ele possa acessar emoções e ações no seu dia a dia de forma mais saudável.

A avaliação consiste em sessões pré-definidas e seu processo requer atenção no raciocínio clínico. O momento da devolutiva deve ser esclarecedor para a família.